中国菏泽网消息（记者 姜培军） 为进一步落实“双减”政策，减轻学生课业负担，连日来，我市多所小学低年级开展了趣味盎然的无纸笔“乐考”活动。各校创新评价方式，将学科知识融入游戏闯关，让孩子们在欢声笑语中展示综合素养。

菏泽市第一实验小学立足中华传统六艺文化内核，分时段开展一、二年级无纸笔乐考活动。学校遵循低段学生认知规律，为两个年级量身打造层次分明、各有侧重的沉浸式闯关赛场。当传统六艺邂逅趣味乐考，课本知识变身闯关挑战，孩子们化身古韵少年，在兼具趣味与知识性的任务挑战中融会多学科知识。

菏泽市第二实验小学以“趣味闯关、全科融合”为核心理念，依托沉浸式游戏测评模式，全面检验学生综合素养。定陶区第一实验小学以非遗文化为主题，一年级设文脉诵读、簪花民俗、泥塑手作等八大关卡，二年级聚焦布福虎、香包、水拓画、扎染等非遗项目，孩子们在动手实践中感受传统文化魅力。

曹县第一实验小学依托“华夏第一都”商文化、汉服特色产业、黄河故道等地域资源创设闯关场景。成武县第一中学附属小学以“阳光夏日运动场”为主题，打造沉浸式闯关场景。单县实验小学以“承中华文脉·做古韵少年”为主题，将语文、数学、音乐、体育融入九大特色闯关站点。

巨野县新华小学举办“六大闯关育全人”活动，将体育、语文、数学、音乐、劳动、安全教育深度融合。郓城县东关小学围绕“欢乐夏日嘉年华”“夏日奇遇记”两大主题，设置“语言启航站”“数理清凉铺”等关卡。东明县第三实验小学采用游园闯关、星级评定、奖牌激励的方式，让孩子们在轻松氛围中展示自我。菏泽鲁西新区长城路小学以夏日海洋大探险为主题，孩子们化身小小航海探险家，在游戏中检验学识、收获成长。

以乐考代替纸笔考试，以闯关促进成长。各校用“开心”替代“分数”，用“趣味”激发“潜能”，让每一个孩子都能在自信与快乐中健康成长、全面发展。